为什么幼幼班的孩子会拥有超强的记忆力？

有很多幼幼班毕业的孩子在上幼儿园，甚至是上小学以后，他们的记忆力非常好，学习知识的能力和速度总是比同龄的孩子要快一些。为什么幼幼班的孩子会有这么强的学习能力和记忆力呢？

当听到这些时，小编只想说，您不必太过惊讶，我们真爱幼幼采用的是新加坡的先进教学理念，培养出具有超强记忆力的孩子只是我们教育体系中的一环。

下面，就让小编为大家分享我们真爱幼幼的独家秘笈吧！

一、教会孩子分类记忆

比如，我们可以把西瓜、苹果、香蕉等分为水果类；把小狗、小猫、小鸟等分为动物类；把花、草、树等分为植物类。在老师的辅导下，通过对事物的分类、比较、概括，孩子们可以认识到事物的特征和内在联系，帮助他们提高记忆效果，而且还能培养孩子的观察力和思维能力。

幼幼班用分类记忆的方法培养孩子的记忆力，不仅锻炼了孩子的逻辑思维方式，更能提高孩子的记忆水平。

二、帮助孩子用分段记忆

所谓的分段记忆法，即是把整体的东西按内在的联系分为几个小的段落来进行记忆。如训练孩子复述故事就可以采取分段记忆的方法，按故事的发展情节进行分段，把一个情节作为一小段，这样孩子就更能容易地记住和复述了。

背诵也是同样的道理，把文章分成几个中心点，能帮助孩子很好地记忆。

三、使用感官记忆法

在教孩子辨认和识记各种物品时，可以先让孩子仔细的看一下、摸一下，最

好能再闻一下，可以的话，再尝一下。感官的直接接触、感受，能帮助孩子获得多方面的感性知识，加深孩子对物品的印象，自然就会记得快、记得牢。

最好是通过游戏的方法让孩子参与到学习活动中去，让孩子通过多种感觉分析事物，让孩子更好的了解事物，从而加深记忆。

四、重视口头记忆的培养

3-4岁的孩子在语言记忆中和实物、图片还是有很大的差别的。但要知道的是，入学以后主要是运用口头、文字等手法对孩子进行教学，所以，入学前要尤其注重对孩子口头记忆能力的培养。

在幼幼课堂，我们会通过训练孩子讲故事、唱儿歌等多种方法来提高孩子的口头记忆能力。

当然，培养孩子记忆力的方法有很多，在这里，小编只是例举一些常用的、效果显著的方法仅供家长参考，看到的家长们可以直接拿来使用。当然，如果您想更直观、快速地见识到孩子的显著进步，那么，就把您的孩子送来我们的幼幼班吧，让我们专业、负责的老师和您一同见证孩子的成长！