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0-3岁宝宝早教的4个关键期,你知道吗?

发表于 2015-10-8 16:52:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南 IP属地:河南郑州
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89个月:从受哄受骗到分辨大小、多少的关键期
你的宝宝到了9个月左右,你会惊讶地发现,尽管你藏住了玩具,他也不会再像之前那样,听你的哄哄骗骗,乖乖地玩另一样东西,而是喜欢寻找那些突然不见了的玩具。
如果拿着玩具在宝宝面前晃动,宝宝的视线还会随着物体上下左右地移动,如果你把球一下子落地,宝宝还可以追随小球,寻找到小球,还能够分辨玩具的大小、形状和移动的速度。例如玩一辆电动小车,他会跟着小车的快慢速度,控制自己爬行的速度,跟随着小车走。
这时候的宝宝还知道食物的多和少,饿肚子的时候,你让他在一堆大一堆小的食物之间选择,他会很自然地往大堆食物面前爬。
Tips:为了训练宝宝的大小和多少分辨能力,真爱幼幼专家表示,爸爸妈妈可以挑选一些亲子小游戏,例如流行歌曲《两只老虎》,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快”,还可以一边唱一边用手指演示出数字来。
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12.5岁:从单纯的哭声到口头语言发育、计数发展的关键期
宝宝到了1岁,开始对爸爸妈妈的语言产生反应。随着月龄的增加,宝宝开始逐渐受爸爸妈妈语言的影响,语言能力开始由单双词句向完整的词句发展,由于发音器官不完整,会存在许多语音错误。例如会把“汽车”发成“汽汽”或者“车车”,会用bp代替gk,会把“老公公快快来”说成“老蹦蹦派派来”等。
2岁的宝宝计数能力发展也很关键,可以掌握初级的数概念,能口头数数、点数珠子,认识68个字,知道一个皮球或者一个苹果等。
Tips:虽然宝宝会说会数数,但是也少不了要培养宝宝的动手能力。用一些小玩具去开发宝宝的智力和动手能力是你这个时段应该重视的事情。真爱幼幼觉得选择积木是一个不错的办法,它们有助于开发智力,训练宝宝手眼协调能力,积木的排列,接合,环形,对称等都对宝宝的智力发育有好处。
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2.53岁:从不听话到立规矩的关键期
宝宝一天天地长大,逐渐开始有自我意识,越来越以自我为中心。宝宝好奇心强、爱模仿的年龄特点,使他们愿意去尝试探索新鲜事物,好动、好模仿成人做事。所以更要抓住时机科学引导。立规矩的好处在于为宝宝打下人生的基础:长大后身心健康、有教养、善于与人交往、做事条理性强、独立性强等。没有规矩的宝宝往往任性、以自我为中心、不关注别人的感受,成人以后缺乏社会责任感、没有抗挫折能力。
如果没有规矩,宝宝做什么都会拖拖拉拉、浪费时间。比如早睡早起身体好,而我们的宝宝非要晚上玩得很晚,早晨赖在床上不起。还有的吃顿饭要1个小时,常常还要家长追着喂饭等等。试想,这样的孩子长大后做事多半会显得懒惰、效率极低。
Tips:这时候的宝宝,规矩制定还是侧重于日常常规性的规矩,多为良好的行为习惯、日常作息、秩序感等等。规矩的内容要明确,例如晚上要早点睡觉就不如跟宝宝讲900以前睡觉;培养规矩要持之以恒,切忌半途而废;规矩要有一致性;从生活点滴做起,随着年龄增长而不断调整;及时奖励,稍加惩罚;家长以身作则。如饭前洗手、物品不乱放等。
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3岁:从立规矩到培养规矩的关键期。
没有规矩不成方圆。没有原则、不遵守规则的人是最可怕的人。宝宝3岁的时候,爸爸妈妈就要开始培养宝宝的规则意识了。在定规则前,也要和宝宝商量出违反规矩的惩罚原则。
Tips:孩子违背规则之后,父母就要给予一定的惩罚,做到言而有信,否则规则也会失去根本的约束力。
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